宁夏职业技术学院物流管理实训中心，学生头戴着VR装备，以员工的身份进入商场物流仓储场景中进行实际操作，课堂和现场无缝对接；

　　宁夏工商职业技术学院煤制烯烃教学工厂控制中心，老师汇集学生们在实训基地遇到问题，通过大屏幕实时连线正在宁东车间工作的企业工程师，5分钟便解决学生们的疑问；

　　宁夏财经职业技术学院会计系依托国家级生产性实训基地——汇财代理记账中心，开设了线上线下的代理记账实操课程，学生应用远程凭证传输进行银行各岗位真账实操……

　　互联网背景下职业教育如何更好地进行产教融合、校企合作？

　　11月5日至6日，“互联网+职业教育”观摩及职业教育改革发展座谈会在银川举行，来自全区各职业技术学院、各市县教育主管部门相关负责人、宁夏企业协会以及部分企业负责人200多人参加。

　　长期以来，在“重学历、轻技能”的片面认识下，社会戴着“有色眼睛”对待职业教育。但在“互联网+职业教育”如火如荼发展的过程中，学生正在成为产教融合的“主角”，他们有的放矢地学习，更多学生在课堂上把头抬起来，课上学起来，课后忙起来，拥有一技之长不愁就业。

　　未来，我区将鼓励以引企驻校、引校进企、校企一体等方式，支持职业院校与重点骨干企业共建兼具教学、生产和研发功能的公共实训基地，推行面向企业真实生产环境的任务式培养模式，大力开展生产性实训。全面推行现代学徒制和企业新型学徒制，深化“引企入教”改革，支持引导企业深度参与职业院校专业规划、教材开发、教学设计、课程设置、实习实训。实施“企业办班”“教学工厂”“生产实训一体化车间”等多种育人模式。完善学生顶岗实习、工学交替和订单培养制度，形成校企协同育人新局面。（记者　张　贺）