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中宁县构建“14561”校园治理新模式
2020-12-30 08:52:32   
2020-12-30 08:52:32    来源:宁夏日报

<p>  中宁二小学生表演竹竿舞。</p>

  中宁二小学生表演竹竿舞。

  “学校建立支委会、校长办公会、党政联席会议事清单和议事决策制度,凡涉及党的建设、办学方向、改革发展、评先评优、评职晋级和教职工切身利益等‘三重一大’事项,都经支部班子成员充分讨论实施。”12月23日,中宁六中党支部书记靳万宁介绍。

  记者了解到,中宁县聚焦完善校园治理体系提高校园治理能力,构建了“14561”校园治理工作模式,围绕党建引领一条主线,政府、社会、学校、家庭四方分工负责、协同共育,实施校园治理“五大行动”,健全学校党组织领导机制、建立“四方”协同育人、中小学德育工作一体化、部门齐抓共管校园治理、“互联网+”校园智能化管理、校园服务保障六项工作机制,努力实现“校园治理体系和治理能力现代化”的目标。该县坚持校内校外共治,将校园治理融入教育教学及日常管理全过程,形成部门联动、教育系统上下同心全力推进校园治理工作新格局。

  该县选取10所学校为校园治理示范点,倾力打造,向中小学校选派党建指导员兼责任督学,进行分类指导,分组推进校园治理工作。中宁十小将“红烛”党建品牌与“教育教学”深度融合,形成了家校共育的强大合力;中宁特殊教育学校构建了“一个党建品牌、四个发展举措、五个特色抓手、九个实训基地”的“1459”校园治理模式,建设了以“大爱育人”为核心的校园文化,实现了“一切为了残障学生的生存和发展”的办学目标。中宁二小立足校情,构建四方育人机制,深入实施“阳光润德、幸福人生”德育工程,凸显平安校园,阳光校园、书香校园、礼仪校园、红色校园和科技创新校园。

  目前,中宁县实现教育系统基层党组织全覆盖,成功培育中宁十小等4个党建示范点,发挥党总支书记引领作用,带头深入课堂、讲思政课,扎实有效开展思政课展示活动。将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,组织开展“新时代好少年”等主题教育活动,德育实效性明显增强。压实教育系统六级网格校园治理责任,完善校园矛盾纠纷防范化解机制,定期对占道经营、无证经营商贩、网吧进行集中清理整治,严厉查处“校闹”行为。(记者 杨志挺)

【编辑】:王小梅
【责任编辑】:王小梅
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