泾源县六盘山镇第一小学，是一所有73年校龄的乡村小学。

　　2012年至2018年，该校教育教学质量连续7年名列全县乡镇中心小学第一。

　　“连续7年第一的背后，是广大教职员工的辛勤付出。”校长李鸿说，学校每年有不少学生考入固原市的重点中学。

　　始建于1945年的六盘山镇第一小学，现服务什字、张堡、周沟3个村的一至六年级学生及周边8个村的五六年级学生。

　　“推进教育均衡，让农村的孩子们接受高质量的教育”——为了这个心愿，全校21名教职员工，用心教导，精心育人。

六盘山镇第一小学老师为学生讲解计算机知识。

　　不少学生离家远，中午在校吃营养午餐，五六年级学生住校。老师们从早到晚都要带好学生，工作量和花费的心血多了不少。

　　曾担任村级小学校长的顾芳老师，3年前调到六盘山镇第一小学担任语文老师。

　　她经常放弃休息，利用中午和晚自习时间，为学生辅导功课，答疑解惑。

　　有一次上晚自习时，学生石宏强突然肚子疼得很厉害。顾芳立即带着几个同学送石宏强到医院，跑前跑后挂号问诊买药，联系学生家长告知病情，对石宏强呵护得无微不至。

　　“我以为自己是个顽皮淘气、不被老师喜欢的学生，没想到老师对我这么好。”事后，石宏强感动地说。

　　顾芳年迈的母亲、婆婆生病，孩子面临高考，但她克服家庭困难，一心扑在教书育人上，她所带班的成绩在全县名列前茅，被评为泾源县最美乡村教师、自治区教学能手，多次获得教学成果奖。

　　在六盘山镇第一小学，老师们为了上课方便全部住校，经常晚上10点以后还在办公室备课。

　　57岁的柳彦斌每天晚上戴着老花镜备课到深夜，早上第一个到教室，陪学生打扫卫生、早读。他用多媒体上课，深受学生欢迎，作业也是面对面批改，学生成绩提高很快，把一个原本落后的班级带成学校优秀班集体。

　　“乡村中心小学更要抓好义务教育均衡发展，不能辜负每一位农村学子。”李鸿告诉记者，学校把义务教育均衡发展作为重中之重，尤其是抓好留守学生、贫困学生、学困生和残疾儿童在校的学习、生活。

　　为打造优秀师资队伍，构建优质高效课堂，六盘山镇第一小学以教师网络培训为主要平台，组织教师参加包括“国培计划”项目在内的各类集中培训和网络培训，狠抓教师校本研修。学校长期坚持每周一、周四各一次教研、学习例会，组织教师集中学习教育政策法规、课程标准、新理念新教法。在全体教师中实施教师课堂教学能力达标工程、教师综合素质提升“五个一”工程，通过定期检查评比，促进教师队伍整体素质全面提升。为了培养特岗教师和青年骨干教师，还开展了师徒结对帮扶、校际之间协作交流活动，以教师基本功大赛、公开课、汇报课、研讨课、片区教研活动等形式，促进特岗教师专业成长。同时，强化软硬件设施建设，科学实验室、美术室、计算机室、图书阅览室、综合实践室等功能室设备配备齐全。

　　在六盘山镇第一小学，陶艺等兴趣课程深受学生喜爱，优秀作品层出不穷。学校以培养学生兴趣为出发点，开设了泥塑、剪纸、绘画、舞蹈、电子琴等校本课程，让学生在潜移默化中知晓礼仪、亲近艺术、身心两健，成为智慧灵动、高雅包容的六盘学子。

　　“让儒雅传承文明，读书浸润人生”。经典诵读是师生每天的必修课，每天坚持晨诵、午读，图书室为师生全天开放，楼道走廊的图书可随时阅读，经典诵读给学校带来一片生机。

　　“围绕师生共同发展的教育理念，全力打造优质高效课堂。”担任六盘山镇第一小学校长已有10个年头的李鸿说，这既是学校今后发展方向，也是全校教职员工为之奋斗的办学理想。（记者　丁建峰　文/图）