“我们部门一共7个人,其中4个人是55岁以上的督导老师,按照往常的‘惯性思维’,在别人眼里这就是一个‘养老’部门。然而,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,整个部门状态焕然一新。”宁夏财经职业技术学院督导中心主任王洪泉感慨。
主题教育开展以来,宁夏财经职业技术学院督导中心征集到13条问题,集中在两个方面,教师对教学督导工作满意度不高,督导队伍宽松软。
面对问题,王洪泉感到为难,但宁夏财经职业技术学院党委领导班子给他打气:你们是监督别人的,自己立不起来,如何进行督导、促进教学?
督导中心从加强自身建设、建章立制、提质增效切入,向过去在督导中存在的好人主义、得过且过等现象“开刀”,认真反思不足和改进措施。
曾经,有的老师上课迟到,督导中心本着你好我好大家好的心态不深究。对于这些问题,教师们在党支部会上统一认识,督导工作不是“走过场”,而是营造良好的教学环境,是提升人才培养质量的保障。上课即使迟到1分钟也是迟,要按照制度规定处理。
宁夏财经职业技术学院外语外贸系教师赵华说,主题教育开展以来,督导中心注重方式方法,沟通和交流更顺畅了。同时,每月定期发布《督导通报》,将督导的问题及时公布,并提出改进建议,在下一个月跟踪上个月发布问题的整改落实情况。(记者 张贺)