“这次疫情对我们而言是一次大考，考验出基层学校应对突发性公共卫生安全事件的短板和不足，让我们意识到校园公共卫生安全缺乏专业的指导。”马恒燕代表建议，加强校医立法化和制度化建设，通过完善政策、政府购买服务等多渠道引医入校，以缓解“校医荒”。

　　马恒燕代表说，按照《学校卫生工作条例》规定，城市普通中小学、农村中心小学和普通中学应设置卫生室，按学生人数600：1的比例来配备专职卫生技术人员。但目前各地中小学校校医配备普遍不足，城市个别学校有校医，但数量未达到国家规定的标准，而大多数农村学校没有配备校医。此外，绝大部分中小学的校医由非医疗专业的学科教师兼任，拥有临床医学资质的人员少之又少，导致学校对学生日常卫生管理和突发事件的处理能力较弱。

　　马恒燕代表建议出台关于规范全国各中小学校校医配备工作的政策，使校医配备立法化、制度化。实行“政府购买服务，不占教师编制，灵活机动委派”的管理方式，城市学校可由市县医院选派兼职校医，农村学校由乡镇和村级卫生院选派兼职校医，从而为学生创造一个安全舒适的学习、生活环境，维护好校园公共卫生安全。（记者 凌雁 姜璐 实习生 张乐楠）