中新网宁夏新闻银川3月23日电(李佩珊 李泽阳 曹学铖)“十亩之间兮,桑者闲闲兮,行与子还兮……”3月23日,宁夏银川市西夏区第十七小学举行的“劳动教育启动大会暨劳动技能大比拼”活动中,学生们通过诵读诗词曲赋的方式,感受中国传统农耕文化。
夹豆子、缝沙包、钉纽扣、垃圾分类……活动中,劳动教育形式“百花齐放”,学生通过生活技能大比拼,不仅增强学生劳动兴趣,还提高了学生动手、动脑和生活实践能力。
据西夏区第十七小学校长杨峰介绍,该校将以“传承农耕精神,开展智慧阅读”为主题的“耕读”文化作为学校学生劳动教育的特色创建内容。“‘耕’就是让学生们传承父辈勤劳朴实、艰苦奋斗的农耕精神;‘读’就是让学生们通过搜集、整理、学习、诵读有关劳动的诗词曲赋、经典美文,涵养学生人文底蕴、提高学习成绩,最终通过“耕”的精神达到“读”的目的。”他表示,开展“耕读文化”,能让学生在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。
“下一步,我们将创建‘耕读园’学生劳动教育示范基地。”杨峰介绍,学生通过教育示范基地,不仅可以体验蔬菜种植、家禽养殖,还能了解农耕器械,学习农耕文化。
今年2月,宁夏印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》中指出,今后会将劳动素养纳入学生综合素质评价体系,把劳动素养评价结果作为衡量学生全面发展的重要内容,作为评优评先的重要参考和毕业依据。《意见》还提出,今后将针对不同学段、类型学生特点,结合产业新业态、劳动新形态,以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容开展劳动教育。
据宁夏教育厅相关负责人介绍,“十四五”期间,宁夏将创建劳动教育示范基地100个,劳动教育示范学校300所,形成100门劳动教育精品课程。宁夏大中小学一体化劳动教育体系将基本建立,家庭、学校、社会协同育人的工作格局基本形成。