您当前的位置:首页 -> 专题 -> 2015 -> 宁夏信息化建设全解读 -> 文字头条
“互联网+”颠覆兴庆区教育模式 | |||
抢答求赞学“智慧” 先学后教玩“翻转” | |||
发表时间: 2015-11-30 | |||
11月20日,在银川回中的智慧教室,教师周津如开讲科普说明文《松树金龟子》,八年级11班学生纷纷举起遥控器,对着大屏幕,选择真正的松树金龟子。遥控器刚放下,屏幕上便出现了统计结果。伴随“互联网+”时代来临,银川市兴庆区在辖区中小学全面推进学习分析、移动互联、电子书包等新技术应用,传统课堂教学模式被颠覆。
当天的课堂上,不见老师台上讲、学生台下记,而是大家围坐在圆桌前,竞相表达对课文内容的理解。老师提问后,学生们用遥控器争夺抢答权,还借助PAD实时上传答案,让老师点评“求赞”,阅读、思考、写作等能力得到充分锻炼。 同一天,在兴庆区十八小的“3333”教学模式竞赛展示中,六年级1班的郭超然在电脑前认真观看微课《最后一头战象》。在小组交流环节,她和组员各抒己见,相互提问和答问,对课文有了更深层的理解,并将无法解答的问题放到汇报质疑环节,供全班同学一起讨论。 这些环节中,学生成了真正的主角,教师则变为穿针引线的旁听者。教师田春燕告诉记者,开展“翻转”课堂后,学生学会了带问题看书,在自学微课、小组交流、课堂练习等环节中举一反三。 兴庆区近年来先后投入1.1亿元,配置中小学功能室设备、学科教学仪器设备、图书等,实现物理、化学、生物、历史、地理等科目的仪器设备标准化。今年兴庆区所有学校实现了100M互联网带宽接入,辖区宽带网络校校通、优质教育资源班班通覆盖面达100%。(记者 张唯) |
|||
【回到首页】 【打印本页】 【关闭本页】 | |||
|
|||