随着生理、心理的发育和变化，进入青春期的孩子，在学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往等方面，容易遇到各种各样的问题，需要充分的人文关怀和心理健康教育。而在不少父母的眼里，青春期就是一个“叛逆”的分水岭——自己眼中的“乖宝宝”一下子变得浑身是“刺”，亲子间沟通越来越困难。

　　“事实上，不是孩子一下子变得叛逆了，准确地说，这是一个成长的过程，需要家长们学会倾听孩子，学会与孩子正确沟通。” 宁夏医科大学总医院心理卫生中心心理治疗师、心理咨询师郭爱宁说。

　　近日，该院心理卫生中心开展第18期儿童青少年团体心理活动，针对青春期孩子的心理变化和心理问题，对需要帮助的家长进行了面对面辅导，以更好地了解青春期孩子的心理状态，解决青少年心理困惑和心理问题，改善亲子关系。

　　“青春期是孩子人生中最重要的一个转折点，如果父母在这个转折点没有发挥好自己的角色作用，很有可能让自己的孩子误入歧途，也会疏远家长和孩子之间的关系。”郭爱宁说。他认为，家长们首先要明确，不要过分强调青春期“叛逆”的字眼，而是要把这个时期看做是孩子在自我探索、自我成长的过程。同时也需要家长乃至整个家庭共同成长，与孩子合作，引导孩子解决沟通的问题、人际关系的问题。

　　“这个阶段的孩子最反感的事就是听到父母说教，以及父母给他们提建议，甚至替他们做主。”郭爱宁说。

　　比如说，在学业安排、人际交往方面，很多父母喜欢替孩子做决定，或者强加自己的意愿，这就剥夺了孩子独立思考的机会。孩子会产生挫败感，觉得不被允许有自己的想法，甚至会因此叛逆，而有些孩子会变得没有主见，缺乏主动去面对、承担的勇气。这些矛盾冲突若不及时觉察，就会不断产生或升级。如果不能以正确方式解决，而是表现出以父母与孩子之间发生冲突、争输赢，那么这些问题就会持续累积，最终会影响到孩子成年后的思维模式、人际关系模式和家庭生活模式。

　　因此，当孩子进入青春期的时候，家长应该做到这几件事，以帮助孩子安稳度过这一特殊时期。

　　第一，改变对孩子的教育模式。例如，不再“唠叨”孩子赶作业，而是要明确告诉他，你已经长大了，自己的事情自己要主动负责，父母不强行“做主”，而是适时提供帮助；要倾听孩子，把选择权自主权回到孩子手里，先了解孩子做出选择的初衷，再引导其做正确的选择，切不可简单粗暴地控制，否则会适得其反。

　　第二，在心理上，把孩子放在与自己相同的位置。换句话说就是要多尊重孩子的隐私，例如，不要偷看孩子日记等，可以尝试加强和孩子的有效沟通，让孩子主动把在日记里写的东西与家长分享。

　　第三，要信任自己的孩子。不要不停唠叨孩子已经懂得的道理。通过尝试建立信任感，让孩子明白，家长和自己不是站在对立面的，家庭是自己永远可以依靠的温暖港湾。如此，即使孩子做出了错误的选择，也是增长教训帮助成长的垫脚石，而不至突破底线造成不可挽回的损失。 

　　总之，在孩子进入青春期的时候，家长们既不要过于小心翼翼担心这个、担心那个，也不能完全放手、什么都不管，学会正确和孩子沟通，而应及时发现问题并解决问题，最终形成良性循环。