7月14日，银川三所知名民办初中招生面谈同时开启，新消息报记者兵分三路，进行采访。三所知名民办初中的面谈现场什么样？面谈如何进行？各所学校考察的侧重点又是什么……你关心的这些问题，请看记者的报道。

银川英才学校面谈现场。

　　银川英才学校2018年计划招收8个班，计440人，除去20%的摇号名额，银川英才学校面谈招生名额只有352人，而报名人数（含报名摇号人数）达到2076人，几乎达到5：1的录取比例，竞争激烈程度可见一斑。

　　校方：报名条件相对宽松

　　7月14日上午8时，记者来到银川英才学校门口，看到这里已是人声鼎沸，有学生及家长已经等候排队进场。记者了解到，排队的除了银川市一些知名小学的学生外，大多来自银川市三区普通小学。据学生及家长介绍，学生的成绩一般位于班里或年级中等或中等偏上位置。相比其他学校，银川英才学校的报名条件相对宽松一些，这也是该校报名学生比较多的原因。　

　　英才学校李毅校长介绍，报名参加该校面谈的同学，只要面谈结果和平时成绩符合，学校就不搞地域或学校歧视。银川英才学校面谈时间为7月14日—15日，面谈流程为：学生到等候室等候，填写本人信息并由教师随机发放顺序号；学生根据顺序号每10人一组，由该校教师引导到相关教室；再由各组教师对学生进行面谈，完成后由引导员带出教室，完成本次面谈。

　　面谈共分五步

　　据银川英才学校公布的面谈程序，共分五个步骤：　

　　一、共有5套面谈题供学生抽取回答。　

　　二、总分：10分；答题时间10分钟（记录员记录时间）。　

　　三、学生进入后，抽签答题。每位学生抽签一次，确定答题序号。顺序为：语文综合、数学。　

　　四、评委职责　

　　（1）前3道题答题最长时间5分钟，后两道题答题最长时间5分钟。第六分钟必须发放后两道相应数学题小条。　

　　（2）第1题、第2题为语文试题，侧重考察学生对语文知识的积累运用能力（每道2分）。　

　　第3题为常识题，考察学生对课外阅读、课外积累及对生活常识、时事政治的关注程度（1分）。　

　　第4题、第5题为数学题，侧重考察学生数学基础知识、逻辑思维能力、推理能力及综合应用能力（每题2.5分）。　

　　据介绍，打分原则为：最小给分单位为0.5分，即每道题得分分值为0分、0.5分、1分、1.5分、2分、2.5分；常识题以实际回答答案为准，答题过程中别称、常用简称等如引用正确，可以得分；语文考察学生的积累应用能力、语言表达能力及应变能力，不过分拘泥于标准答案。　

　　数学试题：因全部为口答试题，学生没有充足的时间进行验算、推理、借助笔算及其他工具。答案仅供参考，如果推理过程正确，不必过分计较是否口算出正确答案。重点放在询问学生的思考及推理过程，答题依据等方面，由回答问题的过程及答题质量看学生的数学基础知识、逻辑思维能力、推理能力、综合应用能力，并据此判分。　

　　五、记录员负责。

　　学生：数学面谈有点难，时间紧

　　10时，陆续有面谈结束的学生走出教学楼。据银川市金凤区三小的刘同学、唐徕回小的王同学、宁夏长庆小学的张同学、银川市二十一小的戈同学介绍，语文题难易适中，主要有“谈谈自己的小学生活及感受”、阅读拳王阿里的事迹谈自己的感受，常识题为中国的五大自治区与四大直辖市的名字、中华人民共和国的成立时间、现任国家主席、总理是谁？上述同学抽到的都是同一套题，数学题有：小明同学前几次考试平均分为84分，最后一次考了100分，问小明同学考多少次才能将平均分提到86分？另一道数学题是求数字扩最大数问题，这道数字图表题被大家认为比较难，答题时间也比较紧。　

　　来自银川博文小学的余同学、银川实验小学的马同学说，他们抽到的语文题是论述自己最擅长的科目，阅读题是阅读阿基米德的故事谈自己的感受，常识题为地震逃生；数学题第一道为折绳子求游泳池的深度及绳子的长度，第二道为图形问题，求阴影的面积。余同学认为求面积的题比较难。　

　　兴庆区三小的宋同学、兴庆区二十六小的李同学、金凤区五小的李同学抽到的是第一套题，语文题共3道，分别是赠人玫瑰手有余香论述、阅读蜜蜂与苍蝇的故事谈感受，常识题为中国的四大发明，数学题是图形求面积、插红旗求距离等。　

　　大部分同学认为数学题有难度，尤其是图形求面积题，语文面谈题很多同学都能回答上来，但常识题少部分同学认为比较难。另外部分同学认为面谈时间有点紧。

　　考官：学习还需多积累

　　对于银川英才学校的面谈，该校政教处主任徐婷介绍：主考老师都认为今年参加面谈的孩子心理素质稳定，学习基础普遍较好，对面谈准备充分。不足的是孩子们对社会时事了解较少，常识类知识涉猎不太广泛。　

　　语文主考老师之一、初三年级组长丁超老师认为，语文共面谈三道题，分为阅读理解、论述、常识。这些题既注重语文基础又关注拓展，体现了语文学科的工具性、人文性。阅读理解考察学生的朗读能力，对字音的把握，对文章情感的理解。论述题则考察了学生的信息提炼能力和综合概括能力，以及现场的口语表达能力。许多学生对日常生活观察不够，对时政新闻不太关心。他建议，今后报名该校面谈的学生，平时多涉猎一些文学、历史、科普知识，多看诗词大会、汉语大赛、朗读者、书信大赛、新闻联播类的节目，丰富自己的传统文化知识。　

　　提及面谈数学题，数学主考老师之一刘宗河认为，总体难度中等偏上，可以在短时间内考察出孩子的数学水平，因为考题灵活，从学生的分析看出其对数学的理解及拓展能力。虽然每套题只有两道，但得分点非常细，从0.5分到2.5分，只要学生能分析出一个步骤就能给分，所以数学得零分的非常少。　

　　据悉，该校在面谈结束后，每个项目按优、良、中、差四个等级进行评价；按每个等级对应的分值计分，最终得分据高低排序后录取。(记者　陈勇　文/图)