一辈子在讲台耕耘，他最爱讲的是3篇课文：《荷塘月色》《桃花源记》《岳阳楼记》。

　　38年教师生涯，24年担任班主任，他却始终是一个“三无”教师：没有合格学历，没有高级职称，没有论文发表。

　　从教一生，搬家三次，他最舍不得扔掉的是一些“没用”的纸东西：学生们寄来的1000多封信、1000多张贺卡。

　　12月20日，年近古稀的西吉中学退休老教师李世强坐在冬日暖阳里，翻阅学生们的信件，回眸一生从教路，李世强不悔用一颗教育的初心哺育了满园桃李。

　　在李世强的从教履历中，有很多曾经让他“头疼”的后进生，“老牛肉”“打架王”“高七级”……这些不好管理的后进生，都被李世强一一用心感化。

　　李世强刚做民办教师时，班里一位17岁的孩子还在上小学三年级。因为经常在村里偷鸡摸狗，欺负同学，他被人称作“老牛肉”。面对这样一个学生，好几个晚上李世强难以入眠，“人世间真正能够通心的只有爱，就从爱入手。”他从学校图书室找来勤奋好学的故事书借给这位学生，让他对学习产生兴趣，学生生病了，李世强趁着星期天顶风冒雪爬坡过河去看他；他被父亲打跑了，李世强约上同学翻山越岭四处寻找；班里专门为他一个人开过十几次批评与自我批评的班会。整整两年时间，终于撼动了这个曾经在村民眼里顽劣不堪的“老牛肉”，之后这个娃娃参军入伍，退伍后回村当了生产队长。孩子的父母说：“我们的娃娃是李老师救下的。”

　　在西吉中学教书时，有一位从外地转来的学生，身上两处刀伤，一处咬伤。长相凶煞，个性粗野，打架成瘾。转来的时候别的班都不要，就放在李世强的班里。最初见到这个学生，李世强也是“表面镇定，内心发怵。”摸清学生的特点后，他采取攻心的办法，激励他在班里做好事，在班会上讲出自己的理想和目标，李世强还专门为他准备了日记本，在日记本里记录师生对话，学生写一篇，老师回一篇，不知道经过多少个回合，终于让这个孩子改邪归正。

　　对学生的事情格外上心，对自己的事情却很马虎。结婚是人生大事，李世强结婚那天是1975年2月28日，他这个新郎官一大早就跑到学校忙学生的事情，快到中午才从学校赶回家，刚进门连衣服都没换好，新娘子就到了。妻子后来嗔怪他：“第一次见到不把结婚当回事的人。”

　　1985年，李世强担任西吉中学高三1班的班主任，在高考录取率极低的上世纪80年代，全班46人中，34人考上了本科及大专院校，其中13人考上重点院校，升学率达到74%。班里一位学生考了固原市状元，被清华大学录取，创造了西吉高考史上的奇迹。

　　后来，李世强担任一个补习班的班主任，这个由三省四县11所学校落榜的62名考生组成的班级，有很多学生补习超过2年，有的甚至复读了4年，高考挫败让他们一个个精神萎靡不振，对生活和学习失去了信心。李世强逐个找班里学生谈话，并组织多彩的课外活动减轻他们思想上的包袱，不时召开班会为大家加油鼓劲，那一年班里有38人被录取。

　　李世强跟每个班的孩子们都有一个约定：十五年后再相聚。2000年国庆节，1985年毕业的学生们重新相聚在一起。那一天，李世强再次给学生们上了一堂课，那堂课，他只讲了一个字：人。

　　李世强说，“人字很简单，一撇一捺，但撇捺必须相连，说明人要相依而存。做人要简单，撇得开，捺得展，大大方方，正直坦率。撇与捺一长一短，说明人都是由长处和短处组成的，要懂得扬长避短。”15年后的这堂课，这个“人”字讲完，重新聚首的学生们都记忆犹新、泪流满面。

　　一个又一个十五年过去了，从风华正茂到霜染白头，李世强从教路上送走了一批又一批学子。2005年国庆节，在1990年毕业学生的聚会上，李世强又讲了一个“正”字，教育学生们要品行端正，堂堂正正，心存正念，一路正行。

　　“一生为师，什么是最宝贵的财富？”李世强说，是学生对老师的爱戴和怀念。他收藏的1000多封信件大多数写自2004年之前，之后随着手机、电话特别是微信的普及，很多学生感谢师恩也换成了更先进的表达。但是无论纸质的信件还是微信的祝福，每封信都有一个一样的开头：李老师。

　　一位学生在写给老师的信中说：“您虽然退休了，却依然是我们的老师，人的一生，职业有尽头，但职业的荣光没有尽头。” 　（黎离）