近年来，宁夏银川市兴庆区已有29所学校建成小菜园、果园等各具特色的农耕劳动体验基地，30间劳动实践工坊，一所校外劳动实践基地，形成了七大类别、46门劳动教育课程。

　　艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的“传家之宝”。如今社会进步了、物质丰富了、粮食充裕了，但节约意识和习惯不能丢。这不仅因为粮食生产不易，更因为其背后蕴含“国家粮食安全”问题，有“青少年意志品质”。反观现实，许多孩子已习惯了衣食无忧的生活，毫无节约意识，甚至常做浪费之事。因此，培养孩子节约习惯，迫在眉睫，势在必行。

　　如何培养孩子的节约意识？兴庆区的做法值得提倡。之前，笔者每每讲珍惜粮食的话题时，总感觉孩子在“听故事”，行动上收效甚微。而通过参加学校组织的“开心农场”、栽培葱蒜等活动，目睹、体验了许多“粮食是辛苦劳动得来的”的场景后，再引导孩子珍惜粮食时，效果好了许多。这启示我们，节约粮食教育一定要写好“实”文章。不仅要把劳动主题教育贯穿在日常教学的点滴中，更应该体现在食堂内、餐桌上；不仅要有言传，更要教师家长身教；不仅要在课堂上讲，更要从实践出发，多让孩子体验种粮的辛苦。总之，为了让孩子养成“不比吃喝穿戴，节粮节水节电”的好习惯，我们需要不断付出。但，再多努力也值得！（虎权）