走入教育科技协同创新的时代，互联网、大数据、人工智能等新兴技术与教育教学的深度融合，正在驱动一场新的教育变革。

　　这场变革，因势而起，顺势而动，模糊了校园内外、课堂上下、校际之间的时间空间界限，正在加快更改着课堂形态、教育模式、教学方式等传统基因密码，开创着教育领域的新蓝海。面对年轻的数字时代原住民，教育必须用新的思维方式来引导学生、适应学生，学生在哪里，学习就延伸到哪里；学生怎么想，教学方式就应该怎么变。“互联网+”是一种机会，也是一种挑战，对于宁夏而言，尤是如此！

　　习近平总书记强调，要加快建成平等面向每个人的教育，努力使每个人不分性别、不分城乡、不分地域、不分贫富、不分民族都能接受良好教育。破解优质教育资源短缺与人民群众接受良好教育之间的矛盾，宁夏的“互联网+教育”该怎么干？如何让科学技术更好地在真实教育教学环境中实践、更加满足人才培养的需求？

　　我们一定要珍惜和用好这个平台，精心设计、勇于创新，在教育资源共享、创新素养教育、教师队伍建设、学校党建思政、现代教育治理五个方面作出示范。