近日，海原县第三小学组织一、二年级学生进行无纸笔阳光测评活动，将期末测评融入趣味活动中，切实降低学生考试压力，促进“双减”政策落地。

　　测评现场气氛活跃，孩子们对新颖、有趣的测评方式充满了好奇，每个孩子手拿闯关卡，怀着激动的心情开始他们的闯关之旅。在“火眼金睛”“点石成金”等语文测评关卡中，学生们声情并茂地高声朗读，熟练地背诵古诗，绘声绘色地讲故事。同时，测评还要求学生完成以“我是神算手”为主题的口算答题，并在“实践小达人”游戏中引导学生辨认几何、方向，培养学生立体空间观念和生活应用常识。每成功闯过一关，学生就能得到五颗星。

　　据了解，此次无纸笔测试过程集综合性、趣味性、探究性为一体，通过点亮满星的激励形式，对学生的逻辑思维能力、语言表达能力、沟通协调能力进行多维度评价，让学生在轻松愉快的评价中，感受学习快乐，体验成功喜悦，提高学习兴趣，激发学习潜能，真正实现“双减”不减成长，“减负”不减质量。

　　“我校根据一、二年级学生年龄特点，设定趣味闯关和阳光测评活动，让学生现场闯关，获得了学习的成功感。学校也在此次趣味活动中积累经验，不断提升课堂教学质量和作业效能，真正做到减负又增质，让学生综合素质得以全面发展。”海原县第三小学副校长王海霞说。图为学生识别表上的时间。（全媒体记者　李洋　马彦军　文/图）