“‘中西部高校基础能力建设工程’有力地推动了中西部高等教育内涵发展，成效十分显著。通过对入选高校基础能力设施、师资队伍、学科专业、人才培养模式等方面的发展变化和比较分析发现，进入建设行列的高校办学条件得到明显改善，特别是本科教育基础能力和办学质量得到明显提升。我们中西部高校期盼国家在‘十四五’期间能够继续实施该工程。”5月25日，住宁全国政协委员马宗保告诉记者。

　　为振兴我国中西部高等教育，促进高等教育协调发展，提升中西部高校办学能力，提高人才培养质量，国家发展改革委和教育部自2012年起，启动实施了“中西部高校基础能力建设工程”。该工程以4至5年为一个建设周期，已进行了“十二五”和“十三五”两期建设，先后有100余所高校入选建设名单，建设资金采用中央预算内专项投资和地方政府专项资金配套的方式。马宗保委员说，“中西部高校基础能力建设工程”充分体现了党和国家对中西部高等教育事业发展的关怀。但由于各省区遴选标准、方式和侧重点的不同，该工程的覆盖面还不够广。

　　“从前两期入选名单看，师范类院校只有18所，仅占入选高校总数的13%，而中西部地区现有师范类本科院校80余所。另外，有不少高校两次入选建设行列，但尚有许多基础较好、行业特色鲜明的高校一直未能进入建设行列。”马宗保委员分析，多年来，由于高等教育经费主要向“985”“211”建设高校和“双一流”建设高校倾斜，其他地方院校获得的办学资源偏少，基础能力难以得到有效改善，内涵发展不足，办学水平和人才培养质量提升不明显。

　　马宗保委员建议，将“中西部高校基础能力建设工程”列入国家“十四五”规划继续实施，同时更名为“中西部高校基础能力提升工程”，推动中西部高等教育更好适应国家区域协调发展战略和乡村振兴战略的需要;在实施过程中力争覆盖更多的地方高校，重点向师范类院校倾斜，切实提高新时代卓越教师培养能力，全面加强教师队伍建设，进一步夯实中华民族伟大复兴的基础工程。同时，在调研、评估的基础上，进一步优化投入机制、资助方式和建设内容，更加注重本科教育基础能力建设。(宁夏日报记者 徐佳敏 李徽 高菲)