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人人皆可成才 人人尽展其能
宁夏奋力开创新时代职业教育高质量发展新局面
2020-11-03 17:06:36   来源:《宁夏教育》


  习近平总书记说过,劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础,对推动经济高质量发展具有重要作用。”中车长春轨道客车股份有限公司高级技师李万君,钻研创新破解各种焊接难题,他以精湛技能打造最安全可靠的中国制造高速列车,成为人们眼里的“工人院士”,为中国梦“加速”。在他看来:“啥活都得有人干,啥活干精了都会有出息。”“带电超人”李红新每天穿梭在高山田野、大街小巷,用万家灯火点亮夜幕美景……许许多多各行各业的行家里手正在让技能强国、技能成才成为时代强音。

  技术技能是一个国家创新创造力不竭的源泉,任何一个经济、军事强国,都拥有一大批行业尖端技术人才。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央站在党和国家发展全局的高度,把职业教育摆在了前所未有的突出位置。随着《国家职业教育改革实施方案》(“职教20条”)的深入贯彻实施,职业教育迎来了新一轮改革的机遇期,迈入了发展的黄金期。人们明显地感觉到,职业教育的春天来了。沐浴着改革与发展的东风,我区职业教育迎来了前所未有的发展机遇。紧紧围绕贯彻落实“职教20条”,紧盯抓好职业教育高质量发展、“互联网+教育”示范区建设及助推精准脱贫三大任务,强化职业教育改革顶层设计,补齐短板、加强内涵、提升质量,全面推进我区职业教育持续健康发展。

  顶层设计跨入新时代

  自治区党委和政府始终把发展职业教育作为促进全区经济社会发展的强大引擎,纳入地方经济和社会发展总体规划,纳入各级党委、政府重要议事议程,纳入每年的10项民生计划30件为民实事,加强组织领导,狠抓责任落实。2013年提出打造“西部职业教育高地”的发展目标,为全区职业教育竖起了新的发展标杆。2014年出台《关于加快发展现代职业教育的意见》,为全区职业教育发展“谋篇布局”,全力打造职业教育升级版。“一分部署、九分落实”。通过实施“六大计划”,即高等职业教育创新发展行动、职业院校管理水平提升行动、职业院校教师素质提升计划、现代职业教育质量提升计划、职业院校教学诊断与改进工作、现代学徒制试点工作等,促进职业院校办学水平显著提高、职业教育发展能力显著提升,推动全区职业教育现代化不断发展,为自治区经济社会发展提供了强劲支撑。

  产教融合迈进新阶段

  宁夏建立职业教育与产业园区对接机制,每年开展产教融合对话活动,为深化产教融合、校企合作深度发展搭建了平台、创造了条件。对接自治区现代装备制造、电子信息、现代服务、现代农业、能源化工、建筑技术等产业布局,建成了11个中国(宁夏)现代职业技能公共实训中心,组建了13个自治区职业教育集团,成立了22个自治区行业职业教育教学指导委员会。自治区教育厅会同工业和信息化厅、人力资源社会保障厅、发展改革委等部门,组织开展了全区职业院校和企业人才供需对接活动,全区37所职业院校和100多家企业主动参与。在对接活动上,职业院校向企业和学校成功输送了一批技术技能人才、职业院校和企业成功签订了一批合作协议、商议形成了一批校企共建共享共育的合作项目,促进了“政校企行”四方联动、协同发展、合作共赢,为多措并举、多方发力推进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,深化产教融合提供了保障。

  校企协同注入新活力

  宁夏遵循“专业与产业对接、课程标准与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”的办学规律和合作模式,推进校企深度发展,强化校企协作育人,促进职业院校与企业形成命运共同体。目前,800多家企业参与职业教育校企合作,校企共建600多个稳定的学生实习实训基地、26个生产性“校中厂”、1300多个“教学做”一体化实训室、12个“产学研”应用技术合作平台、15个应用技术协同创新中心(工程研究中心)、19个技能大师工作室。7所职业院校成为国家现代学徒制培养试点学校,部分职业院校利用专业教学优势,引企入校,兴办教学工厂,实行产学研结合新模式。部分职业院校与自治区重点骨干企业深度合作,实施订单培养、冠名培养、“双元”育人,推进了职业院校“供给侧”与区域产业转型升级“需求侧”紧密衔接。

  “互联网+”打造新范式

  走进宁夏工商职业技术学院现代煤化工实训中心60万吨煤制烯烃教学工厂中央控制室,师生们正与宁东企业的兼职教师高清视频交流,课堂上既有学校教师带领学生对煤化工生产原理、工艺流程进行系统性学习,又有企业兼职教师在生产一线给学生答疑解惑,带领学生对企业的生产装置和流程进行认知,使学生近距离学习企业生产实际和操作方法,提高学生技术技能水平。

  一石激起千层浪,教育弹出万般音。“互联网+教育”示范区建设,在宁夏教育发展史上具有里程碑意义,对实现宁夏教育现代化发展是一个重要标志。自启动示范区建设以来,自治区教育厅不忘初心、牢记使命,担当作为、开拓创新,全力推动各级各类教育“互联网+”快速发展。重点支持“互联网+教育”发展,建设自治区职业教育管理平台和教学资源共享服务平台。建成10个自治区级优势骨干专业教学资源库、30门在线精品课程、5个虚拟仿真实训中心、50个技能大师网络工作室和网络虚拟职业体验馆,28所职业院校完成数字校园建设。支持职业院校加快智慧校园建设,遴选与推广“名师空间课堂”“在线精品课程”等数字化教学资源。2019年召开的全区“互联网+职业教育”改革发展现场观摩暨研讨会,使“互联网+职业教育”的新范式、新生态深入人心,引领带动全区职业教育开创新时代发展新局面。

  东西协作树立新形象

  滔滔岷江水,滚滚黄河浪。古月名都,山清水秀,塞上江南,流青溢翠。闽宁两地在职业教育领域开展广泛交流与合作,创造出东西部合作的“闽宁模式”,受到国家有关部委的充分肯定,让国家实施东西部教育对口协作战略真正落到了实处。多年前,福建省选派一批优秀教师来宁支教,足迹遍布宁南山区数百所中小学校,他们深入教学一线,融入学生中间,带动当地职业学校教师快速成长,把爱心洒向宁南山区的孩子们,给宁南山区职业院校注入了生机与活力。步入新时代以来,闽宁两地开展职业教育协作的深度和广度在不断扩大,合作延伸到高等教育、人才联合培养和招生就业等多方面。结对职业院校深化“一对一”帮扶协作,扎实开展互派挂职、专业共建、学生交流等合作。两省区积极组织实施中等职业教育联合招生,采取“1+2”或“2+1”模式进行合作办学。拓展实习和就业路径,我区在福建实习和就业的学生达到1.5万人之多,有力地推动了宁夏职业教育发展。福建省为宁夏增加高等教育学生录取计划,为更多的宁夏学子赴福建高校学习创造了条件。在教师培训方面,福建省在国家级职业教育师资培训基地为我区培训了180多名“双师型”教师,真正做到了雪中送炭。

  试点改革打开新局面

  培训一人,就业一人;就业一人,幸福一家。宁夏强化制度建设,推进试点工作,积极推进“1+X”证书制度试点。选取5所高职学院的12个专业、11所中职学校的34个专业共计5000余名学生参与国家第一批和第二批“1+X”证书制度试点工作,全面推进“1+X”证书制度试点工作落到实处。宁夏职业技术学院等7所职业院校进入国家现代学徒制试点单位行列,遴选宁夏民族职业技术学院、宁夏交通学校等4所学校开展了自治区级现代学徒制试点单位建设。2019年共安排了710万元现代学徒制试点专项资金,联合了多家企业,校企协同培养高素质技术技能人才。以高职扩招为契机,按照“放开前端、规范中间、严把后边、书证融通、办学多元”的原则,推进职业教育招生制度改革。完善宽进严出制度,取消高职招收中职毕业生比例限制,允许符合报名条件的往届中职毕业生参加高职院校单独考试招生。将初高中毕业未升学生、下岗工人、返乡农民工、新型职业农民和退役军人纳入招生范围,采取灵活的招生和培训方式,提高他们的就业能力。建立全日制和非全日制并行可选择可转换的灵活学制,建立教育系统内和系统外职业技能培训等学习成果可相互转换制度,建立学历证书与职业技能等级证书互通转换制度,抓实“教好”“学好”“管好”,确保人才培养质量。

  技能成才孕育新希望

  宁夏山川水秀,是一片创新创业、成才圆梦的沃土,职业教育在宁夏这片肥沃的土地上生根发芽、开花结果,给莘莘学子提供了成长成才的平台和选择希望的人生,也给脱贫致富带来了福音。职业教育学生既要有远大的理想又要具备勤奋的品质,创业路上更要有坚定的方向和执着的毅力。宁夏工业学校毕业的学生林军政,创办了宁夏汇聚宝电子商务有限公司。林军政创业成功,但不忘回馈社会。每年为宁夏工业学校的毕业生提供工作岗位,解决毕业生就业问题。作为在外企工作多年的回乡创业者,林军政为家乡在互联网+创新方面作出了贡献。宁夏卫校毕业的学生张晨,经过多年努力,在家乡平罗县创办了九州医院,解决了宁夏卫校护理专业部分学生实习就业问题。宁夏职业教育的快速发展,培养输送了一批又一批林军政式、张晨式的创业者,在家乡、在创业路上越走越坚定,在这些优秀创业者的带领下,宁夏职业院校走出的学生看到了人生奋发向上的方向。

  舆论引导营造新形象

  围绕贯彻落实国务院“职教20条”,自治区教育厅提出了大力开展“点燃思想·深化改革”总要求,组织开展了深化职业教育改革思想分享交流活动、深化职业教育改革区内综合调研活动、深化职业教育改革开阔眼界学习考察活动、深化职业教育改革职业院校和企业合作交流活动,进一步理清了发展思路,明确了发展方向。在以“迎祖国七十华诞·展职教时代风采”为主题的职业教育活动周上,全区各院校6500多名教师、5万多名学生、121家企业全程参与活动,提升了职业教育社会影响力。开辟“匠心筑梦”职业教育宣传专栏,利用各种媒体,全方位宣传展示我区职业教育改革发展成就,让全社会了解新时代职业教育的方针、政策、制度,提升职业教育社会认可度和吸引力。全区职业院校技能大赛亮点频出,2019年使用技能大赛管理信息系统平台,基本实现大数据管理,让数据多跑腿。区内外41所职业院校的2100多名学生参加了比赛,选拔了92支代表队参加全国职业院校技能大赛,他们刻苦训练,力挫群雄,在全国职业技能大赛中取得了历史最好成绩。

  “鼓打千槌,不如轰雷一声;良田百顷,不如薄艺在身。”如今,“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”正在成为新时代的新风尚,更让人们看到职业教育也是成才之路。深化职业教育改革,事关经济社会发展全局,事关千家万户福祉。抓好新时代职业教育改革发展,要着眼职业教育的“短板”和“弱项”,在学习取经、博采众长的基础上,善谋善思、群策群力,在“改革”上想招数、花功夫,在“统筹”上谋发展、抓落实,在“实干”上出实招、见实效。

  新时代、新气象、新作为,展望宁夏职业教育的明天,一定会更加美好!


【编辑】:葛龙
【责任编辑】:葛龙

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