走进隆德二中，学校正心广场16种写法的“正”字令人眼前一亮。“16个‘正’字体现了隆德二中的办学理念。去年9月，学校集思广益精心打造校园文化，希望师生做人做事始终心存正气。”隆德二中党委副书记陈玉军说。

　　从教30年，陈玉军感到最幸福的事有三件。桃李满园是第一件。“全国各地都有我教过的学生，看到他们成长为对社会有用的人，我感到很骄傲。”陈玉军说。

　　不久前，陈玉军的女儿外出遇到两个年轻人，交谈之后得知是父亲的学生。女儿提起这件事，陈玉军笑着问：“他们是夸我，还是骂我啊？”女儿回答：“当然是夸您，说您是个宽严相济的好老师。”

　　教学中，遇到学生犯错，陈玉军会耐心引导学生认识自己的错误。一次，一名初三学生不认真听讲，把任课老师气哭了。询问原委后，陈玉军向任课老师道歉，自责没有管理好学生，站在一旁的学生深受启发，也诚心向老师道歉。

　　初为人师时，每天晚上，陈玉军在家里支起小黑板，把第二天上课的内容讲几遍，让妻子坐在旁边当学生，边听边指出他讲课中的不足。1996年冬天的一天，陈玉军正在给学生上课，传来母亲病重的消息。他坚持上完课，才急忙赶回家。看到母亲躺在病床上，他心急如焚，好在母亲经过治疗最终康复。“虽然当时很着急，但我不能丢下学生不管。”陈玉军说。

　　加入中国共产党，学校的党建工作取得一定成绩，是陈玉军感到幸福的第二件事。“读大学时我就入党了，入党那天我激动得几乎一晚上没睡觉。”陈玉军说。

　　陈玉军曾在隆德县委党校工作7年，政治素养得到提升，更加坚定了理想信念，提升了工作能力。现在，他负责隆德二中党建工作。

　　2019年，陈玉军筹办建设学校党建教育基地。将党建工作和业务工作有机融合，充分发挥党组织引领作用和党员教师先锋模范作用，陈玉军创建了“1236”党建品牌，即学校党建围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，大力推进“双培双带”活动，由3个党支部联系3个年级组，并在3个党支部下成立教学研究、师德师风、廉政建设等6个功能型党小组，实施党建创新，增强全体党员服务意识、责任意识。

　　学校党总支先后被评为自治区“五星级基层党组织”、“全市先进基层党组织”，这些荣誉是对陈玉军工作的肯定，也让他增强了干劲。

　　被学生“圈粉”是令陈玉军感到幸福的第三件事。陈玉军对学生亦师亦友、因材施教，学生们都是他的“粉丝”。

　　“在我的印象中，陈老师在学习上对我们要求严格，但在生活中像朋友一样，帮我们及时解决困难，我们都很喜欢他。”住校学生冯雪说。学校住校的学生有212人，陈玉军对他们非常关心。虽然家距离学校不远，但陈玉军几乎没有回家吃过午饭，总是和学生一起用餐。陈玉军时常到学生宿舍，询问学生生活中有没有困难。“孩子们的健康安全很重要，作为老师，要照顾好学生，引导他们把心思用在学习上。”

　　星光不问赶路人，岁月不负有心人。牢记教师使命、躬耕教育园地、坚守教学一线，是陈玉军不变的工作信念。他说：“党的二十大报告指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。这为我们今后的工作指明了方向。身为一名教育工作者，我会牢记使命、躬耕教育、坚守教学一线，为党和国家培养更多的人才。”（记者 郑琪）