从1月初开始，吴忠市各县（市、区）中小学生陆续迎来寒假假期。为巩固“双减”工作成果，吴忠市教育局下发做好寒假期间“双减”工作通知，发布《吴忠市教育局2024年寒假和春节致家长的一封信》，建议引导孩子在寒假期间关注自主发展、身心健康，让孩子过一个有意义的寒假。

1月13日，　吴忠科技馆举办　“快乐腊八节，童心暖寒冬”活动。

　　记者经过多方走访发现，吴忠市通过线上线下融合、兴趣实践并行，多途径、多角度、多形式为孩子们送上快乐的寒假“精神大餐”。

　　寒假作业突出改革创新

　　为让学生收获一个愉快、充实且有意义的寒假，吴忠市各县（市、区）学校本着开放性、趣味性、活动性的原则，突出作业改革创新，为孩子们精心打造了一份特色寒假大礼包。

1月15日，吴忠市艺巢艺术培训中心组织学生排练舞蹈。

　　“书面作业少了，也不用上各种补习班，这个假期充实又美好。”吴忠市利通街第一小学六年级（2）班学生王雪瑗说，“假期里，我特别喜欢‘家文化——史说我家’这项作业。它让我在记录家族历史的过程中，学习了家训、家风以及家族的优良传统。”据悉，该校深入贯彻落实“双减”政策要求，让孩子们有更多时间走出家门、走进生活，在各种实践活动中开阔视野、增长知识。

1月15日，吴忠市艺巢艺术培训中心组织学生排练舞蹈。

　　“今年寒假，我们根据不同学段的特点，分别策划了‘乐学好动·喜迎龙年’‘魅力寒假·龙重登场’等丰富多彩的寒假生活指南，让学生们将自主学习、技能学习、传统文化学习等融入生活中。”利通街第一小学副校长马莉说。

　　吴忠市红寺堡区第二小学策划了“龙迎春·玩转寒假”主题寒假指南，以“静雅之星”的评价方式，通过劳动实践、体育活动、艺术创作、阅读经典等引导学生全面发展。

　　青铜峡市第二小学为学生们精心设计了多项充满趣味、注重实践的劳动作业，先后开展了做国家的好公民——志愿者服务社会实践活动、做父母的好帮手——家务劳动实践活动、做小小艺术家——艺术实践活动等系列活动。

　　盐池县第一小学安排了充满“年味儿”的创意实践活动，让孩子们和爸爸妈妈共同探讨，形成一份份活动清单，并逐一完成。

　　同心县第一小学教育集团组织学生开展了劳动实践活动，让学生在实践中做先锋、爱劳动，亲传统、练技能，争做新时代好少年。

　　一个个精彩纷呈的特色活动、一项项创新的假期作业，不仅丰富了学生们的假期生活，也让寒假成为一段高质量的亲子陪伴时光。

　　社教活动助力素质培养

　　逛科技馆、滑雪、游泳……假期里，没有了学科类校外培训，孩子们在不同场所体验精彩、收获知识，有了更多思考、创新探索的时间和空间。

1月1日，吴忠科技馆举办“科学跨年趣享元旦”活动，家长和孩子们共同徜徉科学海洋，用笑声和欢呼声拉开新年序幕。

　　从1月1日起，吴忠科技馆持续开展“科学嘉年华”主题系列活动，通过寓教于乐、精彩纷呈的环节设置，打造特色科普平台，让广大青少年更直观、更清晰地感受科学带来的魅力。截至1月17日，该馆共开展了4场主题科普活动。“我们将定期开展‘科学嘉年华’主题系列活动，并打造‘祥龙迎春贺新年’特色系列活动，持续发挥科普主阵地作用和校外课堂作用，助力‘双减’政策的有效实施。”吴忠科技馆馆长马乐说。

1月16日，8岁的杨淏景在教练指导下练习滑雪动作。

　　这个假期，吴忠市盛元小学二年级学生杨述青学会了滑雪。他开心地说：“滑雪虽然很难、很累，但我从中收获了不少快乐。”

　　每天早晨，家住吴忠市区阳光瑞晨小区的马兰都会带孩子来到市区一家健身中心练习游泳。“以前每天早上催促孩子起床写作业，下午送孩子上英语兴趣班，我和孩子都很累。‘双减’政策实施后，孩子自由支配的时间更多了，能尽情做自己喜欢的事情。作为家长，我们应该更加关注孩子的素质培养，让孩子身心健康、自信独立、意志坚强，积蓄更多的能量。”

　　特色活动缓解家长压力

　　这个寒假，吴忠市青少年校外活动中心和各新时代文明实践站纷纷开设公益课堂，丰富学生的假期生活。

　　吴忠市青少年校外活动中心公益培训班开展网上学习模式，学生登录“国家公共文化云”免费注册后学习线上课程，内容包括琴、棋、书、画、舞蹈、戏曲等。此外，该中心还计划开展系列公益活动，进一步加强未成年人思想道德建设，丰富学生校外生活，培养他们的兴趣特长、创新精神和实践能力。

1月15日，吴忠市利通区金星镇金塔社区举行假期课堂开班仪式，大学生志愿者为孩子们讲解中国服饰的演变过程。

　　“同学们，今天我们学习绘画……”1月15日，吴忠市利通区金星镇金塔社区寒假学堂老师杨婷教孩子们练习绘画。作为公益课堂寒假第一课，孩子们在老师的指导下大胆创新，用画笔创作出各式各样的作品。除了绘画课，吴忠市各新时代文明实践站的公益课还安排了禁毒知识、急救知识等内容，提高孩子们的法治和安全素养。同时还设置了舞蹈、阅读分享等课程，打造“家门口”的寒假乐园，解决了个别家庭孩子“没处去”“没人管”的难题，让更多的双职工家庭受益。

1月17日，吴忠市利通区金星镇金塔社区组织参加假期课堂的孩子开展“我是生活小能手”——剥蒜比赛。

　　“我正为寒假孩子没人看管发愁，就看到微信群里发的社区公益课堂开课通知，真是太及时了，为我们解决了大问题。”青铜峡市裕民街道南苑社区学生家长杨文说。

　　社区公益课堂是吴忠市积极探索家、校、社共育的新方式，将“小课堂”与社会“大课堂”深度融合，以其特有的模式将教师、家长请进各新时代文明实践站，担任假期实践课堂主讲员，搭建与青少年共同交流、学习的平台。活动开展至今，学生参与度高、实践活动形式多样、内容丰富多彩，家长和孩子们都受益匪浅。（记者　吴荣）