“校园环境优美，设施设备先进，教育管理精细，师生精神振奋，教学质量优异，社会认可度高……”是如今盐池教育的新标签。

　　2016年，盐池县义务教育基本均衡发展工作高标准通过国家评估认定，2020年被宁夏回族自治区确定为第一批义务教育优质均衡创建县，2022年被教育部确定为全国第一批义务教育优质均衡先行创建县。

　　稳抓机遇，绘就教育兴县新蓝图 

　　坚持教育优先发展战略，借着义务教育基本均衡发展的东风，抢抓机遇，着眼实际，率先出台《盐池县推进义务教育优质均衡发展实施方案》等一系列推动教育高质量发展的指导性文件。县委常委会、县政府常务会每年研究教育工作达15次以上。教育经费始终保持“两个只增不减”，2021年一般公共预算教育支出5.4亿元，较2020年增长14.53%。全面落实学前教育“一免一补”、义务教育“两免一补”等惠民政策，通过教育发展基金会、燕宝慈善基金等社会资助，建立了全学段覆盖资助体系。累计资助经济困难学生18.75万人次1.82亿元。

　　认真落实“双线控辍”和“三包三保”责任制，建立关心关爱机制，采取一校一策、一人一案、“一对一”结对帮扶等措施，实现特殊群体精准帮扶。按照每公里0.25元标准，累计为全县近2万名寄宿学生发放交通补助800余万元。特殊教育生均公用经费和营养改善计划按照每年6000元和1120元标准纳入财政预算予以保障。

　　据统计，2022年学前教育毛入学率达到了93.62，连续多年义务教育辍学率为零，初中三年巩固率保持在100%。全县教育改革红利不断释放，2万多名学生实现了“有学上”到“上好学”求学梦。

　　精准发力，夯实教育兴县奠基石  

　　立足实际，锚定长远。县委、县政府主要领导多次深入学校调研，从制约教育发展的障碍“破冰”，向群众关切的难点“发力”，研究制定“实施方案”“任务清单”，高点谋划、高位推进，全力夯实教育兴县奠基石。

　　近年来，盐池县全力推进学校标准化建设，大力实施农村薄弱学校改造、基础教育质量提升、“互联网+教育”等项目建设。2022年，新改扩建义务教育学校5所，新增学位3420个，化解大校额3个、超标准班额230个，圆满打赢消除大校额、大班额攻坚战。以创建“互联网+教育”示范县为抓手，打造信息化示范校2所，标杆校3所。通过政府购买服务配备校园安保人员158人、卫生专业技术人员16人，建成了集课堂教学、校园健康、一键报警等为一体的校园数字管理平台，巩固提升校园安防“四个百分百”。

　　针对教师队伍老龄化严重、学科教师结构性短缺发展短板。2022年，盐池县通过签约公费师范生、自主招聘事业编教师和非在编音体美教师86名，切实解决学科教师结构不合理和音体美教师短缺问题，持续增强学校办学动力和活力。同时，统筹乡村学校学科教师短缺情况、骨干教师比例、教学质量等因素，通过选派教师交流轮岗、乡镇教师走教，建立县城优秀骨干教师与乡村学校教师“双线双向”交流机制，有效缓解“乡村弱、城市挤”现象。 

　　“现在，我们盐池县，学校布局更加合理，校园环境更加优美，硬件设施更加先进，教育质量稳步提升，盐池县对教育的‘大手笔’投入和多项有力举措有效破解了许多制约教育发展的‘硬伤’”，盐池县教体局局长刘廷志介绍。

　　乘势而进，跑出教育兴县大跨越 

　　兴教必先强师。2022年，将教师培训经费从240万元增加到300万元纳入财政预算予以保障，统筹安排教师培训项目25个，培训教师8500余人。围绕“5+1”系列活动，高质量举办全县校（园）长论坛和听评课活动。组织教研员下沉学校，常态化、全覆盖开展教学视导，教师教书育人能力素养和校园长治校办学水平得到全面提高。

　　提升教师待遇成为增强教师幸福感的关键。2021年义务教育学校教师平均工资为11.3万元，高于当地公务员0.92万元。

　　坚持立德树人根本任务，全力创建全国未成年人思想道德建设工作先进城市，把革命老区红色文化融入到教育教学全过程，不断提升学校内涵发展水平。

　　出台《盐池县创建体教融合发展示范县实施方案》，积极完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式，大力推进旱地冰壶、轮滑进校园，常态化开展班级、年级、校际间体育竞技，广泛推广武术、棋类等中华传统体育项目，培养学生掌握2项以上体育技能，打造“一校一品”传统体育特色学校8所，教育部命名篮球、足球特色学校17所，盐池县被授予全国县域足球典型。

　　“今年，我们在第七届陕甘宁革命老区青少年足球联赛取得冠军，离不开我县对体育事业的高度重视”盐池县第一中学教师苗志田激动地说。

　　“参加课后服务，我不仅能在学校把作业写完，还能参与机器人编程兴趣活动，我在吴忠市参加比赛还拿了一等奖”盐池县第六小学学生唐艺萱开心地说。