一个多月前，笔者陪儿子一起看央视《开学第一课》的情景依然记忆犹新：节目通过讲述架设“中国梯”、“嫦娥”登月、“玉兔”巡视等故事，让每一位学生燃起“五星红旗，我为你自豪”的爱国激情。爱国主义成为今年《开学第一课》最响亮的主旋律。

　　国庆节前后，全区各中小学掀起一轮以“壮丽70年 奋斗新时代”为主题的升旗仪式、主题班会、演讲、讲故事系列活动热潮。笔者认为，开展围绕新中国成立70周年的爱国主义教育活动不仅能够激发学生的自豪感，还能让学生在学习革命历史的过程中，倍加珍惜来之不易的幸福生活，进而树立正确的世界观、人生观和价值观，成为社会主义事业的建设者和接班人。

　　笔者认为，对于爱国，我们不可能奢求每个人都轰轰烈烈，但是可以在默默无闻点点滴滴中诠释并践行“爱国”两个字的深刻内涵。记得两年前，网络上有一个很火的视频，贵州省遵义市一个迟到的小孩，正冒雨奔向教室，当他跑到操场中央，听到国歌响起时，小孩立刻伫立风雨中面向国旗敬礼。直到国歌结束，他才匆匆跑进教室。无独有偶，9月3日下午，银川市一位年轻妈妈带着孩子在国旗下合影的画面被记者的镜头记录下来。与国旗拍照合影的孩子名叫李洁，就读于银川市西夏区实验小学二年级，她说，因为看了9月1日央视播出的《开学第一课》，主题就是“五星红旗，我为你自豪”，看完以后自己和家人都深受感动。当天放学路过自治区党校，看到门口的五星红旗迎风飘扬，情不自禁就想让妈妈给自己和国旗合张影留作纪念。

　　类似的事例也并不鲜见，无论是面向路边的国旗行礼，还是与国旗合影，一个个小朋友用自己的行动证明了对祖国真挚的情感，也让我们看到了祖国未来的希望。

　　让我们从历史深处点亮爱国教育的火种，在课堂内外接力爱国教育的火炬，用生活实践燃旺爱国教育的火焰，涵养爱国之心、激活自信源泉。（李志廷）