初三年级物理教师一同备课。

　　近日，全区初三学生走进校园，迎来新学期。在这个特殊的时期，毕业生该如何保持状态，备战即将到来的考试，3月31日记者前往宁夏贺兰县第一中学对此进行了采访。

　　网课效果好

　　学生成绩较为稳定

　　“早上9时至晚上10时，语文、数学、物理等课程均是在网上学习，其中还包括了眼保健操、体育锻炼等项目。”这是开设网课以来贺兰县第一中学学生的课程安排。受疫情影响，我区中小学生假期延长，这也使得老师和同学们以网络为桥梁架起了空中课堂。

　　网络教学期间，贺兰县第一中学初三年级语文教师方海玲带领同学从诗歌章节开始进入了第二轮复习。“采用网上授课的方式，虽然老师很难准确掌握学生的情况，但从学生提交的作业质量来看，复习效果还是不错的，课程进度也没有耽误。复课后，我们会精选习题，进行文言文章节和作文章节的复习，大概4月左右就可以结束第二轮复习。”

　　初三年级任课教师张洁告诉记者，从2月份起，初三年级学生便开始了网上授课。“面对不同的授课形式，老师对学生的学习方案做出了及时调整。比如数学课，我们就会尽量把选择题和填空题放在网上让学生进行练习。”据悉，在网上授课期间，学生的自觉性都比较高，每天都能按时听课并完成作业，提交的作业质量也都不错。总体来说，学生的学习成绩并没有受到延迟开学的影响。

　　组织学科专题训练

　　有的放矢“对症下药”

　　3月25日，初三年级复课后，该校做好疫情防控的同时，还组织学生进行了摸底考试，总结和评估学生网课教学的掌握情况，并根据考试情况及时调整教学内容，实施因材施教、分层教学。

　　贺兰县第一中学执行校长岳淑萍告诉记者：“根据测试情况，我们对知识点掌握较好的班级开始新课学习，对知识点掌握较弱的班级进行‘点对点’个别辅导。”此外，学校针对初三学生进行各学科专题训练，训练分为前期动员、考试做题、辅导答疑、成绩的诊断分析，这四部分。训练期间，定期利用晚自习的时间进行限时考试，考试内容主要是历年的中考真题，老师会将题目进行整理和延伸，制定成试卷让学生进行考试。考后对学生的试卷进行当面批改，并对学生的错题进行分析讲解。

　　“各学科专题训练是一种比较有实战效果的复习策略，能更好地让学生将知识点练熟用活。老师在分析完学生的易错点后，还会帮他们寻找配套的习题进行练习。这种方式能够让学生快速发现自己的复习漏洞，及时加以弥补。”岳淑萍说。

　　制定合理方案

　　让复习事半功倍

　　“苦学无效”是很多学生困扰的事情，想要提高复习效率，让自己的成绩有所提升，找到适合自己的学习方法是关键。

　　“中考越来越近了，为了提高复习效率，我每天认真做一张不同学科的试卷，将错误的题用不同颜色的笔标注出来，并在旁边写清楚正确的解题方案。针对容易出错的题目我会将其列出来，反复钻研再做一些类似的题目，直到不再出错。”贺兰县第一中学初三年级学生陈浩薇面对即将来临的中考信心满满。

　　如何做好中考有效复习，贺兰县第一中学初三年级资深教师高燕给出的良方是，学习新知识时，应按正常的进度“稳扎稳打”“步步为营”，打好基础。复习开始时，首先按教材分单元看书研究，系统地复习，并归纳整理，做好笔记。在自己归纳的基础上，和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，进而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，学习分析问题的思路和解决问题的方法，并能总结出解题的规律。这样，才能举一反三，触类旁通。对于做过的习题应该认真对待，参考正确答案进行自我总结，主要总结思维方法和计算方法，找出学习中存在的问题和不足，明确今后复习的努力方向。好的结果总是留给有准备的人。为了中考能够取得好成绩，就需要从现在做起，踏踏实实按计划复习，争取在中考中取得理想的成绩。

　　中考在即，在最后的冲刺时间里，老师和学生共同努力，只为在考场上交出一份满意的答卷。（宁夏日报记者　高菲　文/图）