近日，宁夏举办了首届全区老年大学教师培训班，覆盖各级老年大学800余名教师及教辅人员，通过分层分类培训与资源共享，助力老年教育再上新台阶。

　　传统观念中吃好穿好身体好就是“晚年幸福”。但今天，“晚年幸福”的内容已悄然改变，除了“老有所养”，老年人还渴望“老有所学”“老有所乐”“老有所用”，加之人口结构变化，“空巢老人”增多，他们更需要精神慰藉。此次，宁夏紧扣老年教育实际需求，针对各地老年大学一位难求、课程设置不丰富等问题，通过培训和资源共享等方式，既扩展了课程内容，也提升了培训质效，值得点赞。

　　莫道桑榆晚，为霞尚满天。正视、理解老年人丰富多彩的“美好生活需要”，才能在丰富物质生活的同时，不断满足他们的精神需求。当前，老年教育还是一个“年轻产业”，一些地方在推动老年教育发展上还存在认知不足、供给不够等问题，这就需要各方及时转变观念，充分认识到提升老年教育质效不仅是民生大事，也是提振内需、扩大消费的好事，要像重视孩子教育一样，精心对待老年教育。只有这样，才能让老年人享有更优质的学习体验和更舒心的晚年生活。（尉迟天琪）