今年是职业教育活动周举办十周年。教育部等十部门于2024年5月12日至5月18日，在全国范围内组织开展主题为“一技在手，一生无忧”职业教育活动周，旨在进一步深化产教融合校企合作、聚合行业企业资源，培养更多技能人才，激发“第一资源”活力。

　　技能是强国之基、立业之本。技能人才是支撑制造强国、提升产品竞争力，实现高质量发展的基础力量，也是实施创新驱动发展战略不可或缺的宝贵资源。今年职业教育活动周确定“一技在手，一生无忧”主题，更是告诉我们：一个人拥有一技之长的重要性。

　　新时代是重视技能、崇尚技能的时代。近年来，我国不断完善技能人才培养、使用、评价、激励政策体系，推动全国技能人才工作取得积极成效。目前高技能人才已超过6000万人，占技能劳动者的30%，且形成了职业院校、技工院校、各类职业培训学校、产教融合型企业、技能大师工作室、技能竞赛等多元技能人才培育格局。

　　但是我们应清醒地认识到，当今世界，科学技术发展日新月异，市场竞争日趋激烈，现代企业逐渐显出人才密集、知识密集、技术密集以及资金密集的特征，新装备、新技术、新工艺不断被采用，生产流程不断优化，技术创新和注重研发已成为企业形成和保持竞争优势的重要手段，这势必对技能人才提出更高要求。同时，社会上仍然不同程度存在“普高职低”“重普轻职”“重知识轻能力”“重文凭轻资格”的认知和现象，导致一些地方在投入、政策优先序、招生分数选择、就业机会、薪水待遇等方面，职业教育似乎低人一等，以致一些职业院校招不满、“吃不饱”、流失率高的现象。

　　技能改变个人命运，技能破解发展难题，技能成就制造强国。当前我国已经从落后工业国变为工业大国和制造业大国，将来还要转型为创造业大国，更需要大批高技能人才。中央不仅把加强职业教育提到了议事日程，而且通过修订职业教育法，把职业教育与普通教育作为两种不同教育类型来定位。这更昭示着今后职业教育与普通教育同等重要，两种类型的教育没有高低之分、优劣之别，只有办学模式的融合、育人方式的差异。

　　“没有金刚钻，揽不了瓷器活。”面对高水平科技自立自强离不开卓越工程师和高技能人才、大国工匠的支持和保障，更需要我们切实把职业教育放在与经济社会互动发展的格局中去谋划和思考，深入实施新时代人才强国战略和“技能中国行动”；要推动以产业为主体的高技能人才的联合培养模式，让高技能人才与产业发展趋势和未来相结合；要进一步改革人才评价方式，努力把培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的基础性工程，作为促进经济社会发展和提高国家竞争力的重要支撑，真正让职业教育“香起来”“热起来”“火起来”，让更多青年靠技能“赢”得未来。（宁夏新闻网特约网评员  刘纯银）