3月21日，记者从红寺堡区残联获悉，该区通过构建“医疗+康复+教育”大融合体系，已为红寺堡区132名7—17岁残疾少年儿童提供全周期服务，实现“康复一人、幸福一家”的社会效应。

　　红寺堡区将康教融合纳入民生实事工程，创新出台《7至17岁残疾儿童少年康教融合实施方案》，建立由残联牵头，教育、卫健、民政等8部门参与的联席会议制度。通过每月调度、季度评估、年度考核的闭环管理机制，累计解决康复设备不足、师资力量薄弱等问题23项，形成“政府主导、部门协同、社会参与”的长效工作格局。

　　在残疾人康复中心，由12名妇幼保健院专业医师和18名特教康复教师组成的“医疗+特教”复合型团队，专门为28名脑瘫儿童进行“一对一”康复训练。同时，依托第五中学建设特殊教育资源中心，设置感觉统合训练室、言语矫治室等专业功能区，通过“随班就读+资源教室”模式，使76名残疾学生融入普通校园。

　　建立“送康送教上门”服务机制，累计开展服务2100余人次。康复中心与特教学校签订战略合作协议，开发《康教融合课程手册》，通过“融合运动会”“手拉手读书会”等特色活动，促进残健学生共同成长。“现在每周都有康复师上门指导，孩子的肢体协调性明显改善。”残疾儿童家长马女士满怀感激地说道。

　　67万元专项经费的注入，使特教教师待遇提升40%，康复补助标准从2000元提至12500元，提高5.25倍。送康上门服务频次从每年4次增至40次，实现“一人一档一方案”精准服务。数据显示，该区义务教育阶段残疾儿童入学率从89%提升至98.7%，康复有效率达92%。

　　“我们将持续深化‘医教康’融合模式，构建覆盖筛查、诊断、康复、教育的全链条服务体系。”红寺堡区残联相关负责人表示，计划年内再投入150万元升级康复设施，让更多残疾少年儿童共享优质发展成果。（宁夏新闻网记者　宋斐）